Bildung im und durch Sachunterricht (Probleme und Perspektiven des Buch
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Das Buch beleuchtet sowohl die Bildungsziele als auch die didaktischen Herausforderungen, die mit diesem interdisziplinären Fach verbunden sind. Das Buch zielt darauf ab, Perspektiven für eine zeitgemäße und inklusive Bildung im Sachunterricht zu eröffnen und gibt Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer zur Weiterentwicklung ihrer Unterrichtspraxis.
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