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Bridging: Bewertung für Lehren und Lernen im frühkindlichen Klassenzimmer...

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Bridging : Assessment for Teaching and Learning in Early Childhood Classrooms, Prek-3, Paperback by Chen, Jie-Qi; McNamee, Gillian Dowley, ISBN 1412950104, ISBN-13 9781412950107, Used Good Condition, Free shipping in the US Offers fifteen activities in language arts and literacy, visual arts, mathematics, science, and performing art, along with guidelines for implementing, interpreting, and "bridging" observations of children to classroom teaching practices.

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