Classroom Communication Process and Academic Achievement in Kiswahili | Buch
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Einband: Kartoniert / Broschiert. The book also explores pedagogic implications of classroom communication process to policy and practice. Sprache: Englisch. Seiten: 136. Autor: Maurine Kang'ahi und Francis Chisikwa Indoshi.
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Buchtitel:Classroom Communication Process and Academic Achievement in Kiswa
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Autor:Maurine Kang'ahi
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Sprache:Englisch
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Erscheinungsjahr:2012
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Anzahl der Seiten:136
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Marke:LAP LAMBERT Academic Publishing
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Hersteller:LAP LAMBERT Academic Publishing
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Verlag:LAP LAMBERT Academic Publishing
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Format:Taschenbuch
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Genre:Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft
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Titelzusatz:Pedagogic Implications
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Schlagworte:Erziehung, Bildung, Allgemeines, Lexika, Pädagogik
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Herstellungsland und -region:Deutschland
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ISBN:3659256722
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