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Didáctica y organización en educación especial

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Este libro aborda la evolución histórica y la situación actual de la educación especial, la atención a la diversidad y los procesos de enseñanza-aprendizaje ante las necesidades educativas especiales. También se evalúa el proyecto de centro y su relación con las necesidades educativas especiales, así como el apoyo educativo. Es una obra esencial para profesionales y estudiantes del ámbito educativo.

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