Empirische Sozialforschung (Buch)
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Wie geht es Schülerinnen und Schülern an der Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören?. Seit 1992 ist er als Sozialwissenschaftler im Bereich empirische Sozialforschung am Pfalzinstitut für Hören und Kommunikation in Frankenthal/Pfalz tätig.
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