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Gamificación en la biblioteca escolar | Carlos Luis Sánchez Pacheco (u. a.)

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Su objetivo es resaltar la gamificación en el desarrollo de acciones dentro del alcance de la biblioteca escolar, así como analizar su contribución al logro del usuario. Para ello, utiliza el método cualitativo, con el objetivo de profundizar el tema anclado en la investigación exploratoria de las bibliografías sobre gamificación en el contexto educativo.

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