Geschichte lernen 189 2019 Forschend-entdeckendes Lernen
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Bereits seit den 1970ern ist forschend-entdeckendes Lernen unter Fachdidaktikern im Gespräch. Waren es anfangs vereinzelte Überlegungen, sich u.a. die natürliche Neugier von Kindern und Jugendlichen als Motor zunutze zu machen, so schlagen sich die Ideen seit gut zwanzig Jahren verstärkt in ausformulierten Konzepten und Vorschlägen nieder.
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