Ismail Baniadam (u. a.) | Actitudes hacia el cambio de código en relación con...
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Aunque se han realizado muchos estudios empíricos y teóricos en este campo, no se han llevado a cabo estudios adecuados en entornos bilingües iraníes. Basándonos en un estudio exhaustivo de la literatura, no se ha podido encontrar ningún estudio similar en Irán y en el mundo, excepto dos trabajos de investigación en entornos no educativos en el extranjero.
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