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Katinka Bräunling | Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik

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Titel: Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik | Medium: Taschenbuch | Autor: Katinka Bräunling | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: xx / 480 S. / 80 s/w Illustr. / 480 S. 80 Abb. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Auflage: 1. Aufl. 2017 | Sprache: Deutsch | Seiten: 500 | Reihe: Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik | Maße: 210 x 148 x 27 mm | Erschienen: 08.08.2016 | Anbieter: Faboplay.

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Buchtitel:

Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik
Autor:

Katinka Bräunling
Sprache:

Deutsch
Buchreihe:

Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Erscheinungsjahr:

2016
Anzahl der Seiten:

500
Marke:

Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Hersteller:

Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Verlag:

Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Format:

Taschenbuch
Genre:

Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft
Ausgabe:

1. Aufl. 2017
Schlagworte:

Didaktik, Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Fachspezifische
Herstellungsland und -region:

Deutschland
ISBN:

3658150920

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