LA CULTURA DEL CORPO COME CONOSCENZA SCOLASTICA NELL'EDUCAZIONE DELLA PRIMA...
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Ricreazione e sviluppo motorio sono le giustificazioni per la presenza di questo contenuto nell'ambiente scolastico. Così, i contenuti didattici della cultura del corpo possono essere incorporati nella personalità cosciente dell'alunno, mirando ad una formazione omnilaterale, cioè, fa parte delle conoscenze che devono essere socializzate dalla scuola di educazione della prima infanzia mirando ad una formazione sociale completa del bambino.
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