La Pédagogie positive - Pourquoi et comment [French] by Fournier, Louis
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Pour cela est privilégiée une façon bien différente de voir les choses. Il ne se sent plus catalogué mais au contraire comprend que son statut est évolutif et dépend de ses efforts pour progresser. Il y a animé les conseils de classe, les conseils d'orientation ainsi que de nombreuses tables rondes pédagogiques et conférences sur l'orientation scolaire et professionnelle.
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