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Mehrperspektivischer und vielperspektivischer Sachunterricht. Vergleich zweier S

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Vergleich zweier Sachunterrichtskonzeptionen. Lernen gelingt "vernetzt" besser und vor allem wird dadurch Nachhaltigkeit erreicht. Diese Ansicht vertritt unter anderem auch Joachim Kahlert, der "didaktische Netze" vorschlagt, um vernetztes Lernen zu ermoeglichen.

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