Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch : eine empirische Studie zur Au
Tadelloses Exemplar. - Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 1.1 Forschungsgegenstand und Zielsetzungen -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- Teil A: Theoretische Grundlagen -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Perspektiven der Erzählforschung -- 2.1.1 Erzählen als Forschungsfeld -- 2.1.2 Modellbildungen in der mündlichen -- Erzählforschung 16 -- 2.1.2.1 Mündliches Erzählen: Grundlegende -- Definitionen 17 -- 2.1.2.2 Empirische Studien zur Beschreibung des -- mündlichen Erzählens 25 -- 2.1.3 Entwicklung mündlicher Erzählfertigkeiten -- in der Erstsprache 39 -- 2.1.4 Entwicklung mündlicher Erzählfertigkeiten -- in einer Fremdsprache 46 -- 2.1.5 Zusammenfassung zu 2.1 54 -- 2.2 Perspektiven der Fremdsprachendidaktik 55 -- 2.2.1 Kompetenzen und Kompetenzerwerb im -- Englischunterricht -- 2.2.2 Der Kompetenzbereich Sprechen -- 2.2.3 Narrative Kompetenz -- 2.2.3.
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