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Roy Lyster - inhaltsbasierter Sprachunterricht - neues Taschenbuch - J555z

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This module explores the content-driven approach to language teaching, or the teaching of nonlinguistic content such as geography, history, or science using the target language. It lays out effective techniques that help facilitate students' comprehension of curricular content and also discusses how teacher collaboration and students' L1s affect this approach to language teaching.

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