Tecnologias no Ensino de Ciências da Natureza | Vladimir Lima de Alencar | Buch
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A presente pesquisa teve como objetivo estudar os desafios e contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação para os professores de física do Ensino Médio. Os resultados finais mostraram que a conscientização e a consequente mudança de atitude em relação à adesão ao uso das (TIC) na prática pedagógica dos professores de Física nasce da descoberta de que com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação fica mais fácil enfrentar os desafios.
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