UNE ÉTUDE DES SYSTÈMES D'ENSEIGNEMENT DE LA COMPTABILITÉ TRADITIONNELS ET EN...
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Cette étude a comparé les résultats d'apprentissage des étudiants dans les cours de comptabilité traditionnels et en ligne au niveau universitaire. Le SEF a été utilisé pour évaluer la perception des résultats d'apprentissage par les étudiants, et l'APQ a été utilisé pour évaluer l'opinion des enseignants sur la perception des résultats d'apprentissage par les étudiants.
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