Erweiterung des Zugangs zur Hochschulbildung in Großbritannien: Entwicklungen und Ansätze mit
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Structured in three parts, the book is grounded in experience, practitioner research and detailed policy analysis. -Examine the official account of credit, widening access and curriculum in the UK. Widening Access and Participation in Northern Ireland, Rosemary Moreland, Erik Cownie, Isobel Hawthorne-Steele and Maeve Paris (Ulster University).
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