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Zauberlehrling 3. Arbeitsheft. Schulausgangsschrift SAS. Bayern [German]

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Quantitative und qualitative Differenzierung: Die mit drei Sternchen gekennzeichneten Aufgaben ermöglichen gezielte Förderung heterogener Lerngruppen. gekennzeichnet sind, wird das Miteinander- und Voneinanderlernen gezielt gefördert.

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